О воспитании на словах и практике

Второй день работы образовательных чтений ЦФО в Белгородской области организаторы мероприятия решили «разбить» по секциям: слишком уж многие вопросы требуют если не решения, то активного обсуждения. В Старом Осколе участники секции говорили о духовной культуре как основе взаимодействия поколений. В Прохоровке преподаватели, организаторы образования и представители духовенства обозначили проблему информационно-методического обеспечения духовно-нравственного воспитания.

За столь расплывчатой, на первый взгляд, темой кроется простая и актуальная проблема – каким образом каждый из нас должен вести себя, чтобы общество получило не аморальных граждан, а настоящих патриотов, живущих по простым человеческим законам. На этот вопрос участники «круглого стола» однозначно ответили: «Воспитывать!». Вот только делать это необходимо, привлекая одновременно и наставников-воспитателей-учителей, и передовые технологии (Интернет), и средства массовой информации. Об этом заявил директор Фонда духовной культуры и образования «Новая Русь» Дмитрий Левчук.

Хотя тут, по словам Дмитрия Георгиевича, кроется огромное количество подводных камней: «Так, в Интернете наиболее доступны ресурсы, которые не выдерживают никакой критики, телевидение и газеты также содержат изрядную долю негативной информации». Оградить подрастающее поколение от такого негатива может только духовно-нравственное воспитание, которым в полной мере может обеспечить православная церковь. С этим мнением согласен и начальник областного Управления образования и науки Станислав Тимофеев.

Довольно эмоционально Станислав Петрович перечислил областные программы, которые направлены на воспитание духовно богатой личности. Все они неотделимы от классического образования. Органично вписывается в образование и предмет «Православная культура», который, по словам С. Тимофеева, в школах региона идёт правильно, на хорошем уровне и помогает воспитывать в ребёнке чувство патриотизма. Дисциплина, перекочевавшая в последнее время в разряд «спорных», не затрагивает чувства носителей другой веры, а всего лишь знакомит их с культурой жителей страны, где они живут, гражданами которой являются. «Предмет учит патриотизму, – заявил Станислав Тимофеев, – а это главное качество, которого в настоящее время не хватает молодёжи».

О необходимости патриотического и духовно-нравственного воспитания говорил в своём приветственном слове к участникам мероприятия управляющий делами Московской патриархии митрополит Калужский и Боровский Климент. «От образования неотделимо и воспитание. Никакие знания не принесут пользы человеку, если он не будет духовно и нравственно воспитан», – заявил он. Опыт Белгородской области в области преподавания православной культуры в школе управляющий делами Московской патриархии только приветствовал.

В том, что духовно-нравственное воспитание способно возродить Россию, уверена и доктор исторических наук, заместитель председателя Комитета Государственной Думы РФ по международным делам Наталья Нарочницкая, выступившая с приветственным словом из информационного центра московского Дома журналистов посредством видеосвязи. По словам Н. Нарочницкой, в настоящее время страна переживает огромное давление. «За нас хотят переписать историю, сделать нас не нацией, а совокупностью индивидов с отметками в паспорте. Отрадно видеть, что Россия изнутри самовосстанавливается, и помогает ей в этом культура и духовно-нравственное воспитание», – заявила Наталья Нарочницкая.

Иллюстрацией к словам доктора исторических наук о духовно-нравственном воспитании могут служить два детских дома, расположенных в центре Прохоровки. Обычные мальчишки и девчонки там растут, ходят в школу, играют, занимаются спортом, посещают церковь и думать не думают о том, что в этой жизни можно проявлять корыстолюбие, жадность и рвачество. Вместо этого они мечтают о хорошей работе, о семье, о том, что будут полезны своей стране. В этом сегодня убедился епископ Тамбовский и Мичуринский Феодосий. Воспитанники детдома для мальчиков устроили для гостя экскурсию, показали комнаты для занятий, умение маршировать и обороняться. И всё это – без капли наигранности. Девятнадцать мальчишек уверены, что знания, которые они получили и ещё получат, стране пригодятся.

Наталья Тищенко