Август – самый жаркий месяц для школ

Особенно жарким он станет для 21 региона, выигравших конкурс в рамках приоритетного национального проекта.

На совещание выступили регионы-консультанты – Московская область и Санкт-Петербург, а также четыре победителя конкурса регионов – Белгородская, Волгоградская, Свердловская области, Краснодарский край.

Заместитель главы Рособразования Евгений Бутко сообщил, что на сегодняшний день в региональные бюджеты перечислено 70 % федеральных средств, выделенных на системную комплексную модернизацию образовательной системы. Однако не всем регионам удаётся своевременно расходовать бюджетные средства.

Так, к освоению средств приступили лишь 12 регионов (Республики Бурятия, Саха (Якутия), Чувашия, Белгородская, Воронежская, Калининградская, Ивановская, Тамбовская, Псковская, Самарская и Свердловская области, Красноярский край). Сегодня регионы можно разделить на три группы, первая из которых приступила к освоению федеральных и региональных средств, вторая только региональных, а третья ещё только готовится. Евгений Бутко подчеркнул, что не освоить средства, выделенные на модернизацию «категорически невозможно».

На совещании было отмечено, что в Белгородской области подготовлены инструктивно-методические материалы по переходу на новую систему оплаты труда (НСОТ) не только на областном, но и на муниципальном уровне. Начальник управления образования и науки Белгородской области Станислав Тимофеев доложил, что с 1 сентября 80 % образовательных учреждений области переходят на НСОТ. Средний уровень заработной платы учителя составит 8 тыс. рублей.

Подвёл итоги совещания министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко. Комплексный подход к модернизации образования, его системность, по мнению министра, самое масштабное и значимое явление в национальном проекте. КПМО – «уникальная возможность улучшить систему образования. Наша цель не тратить деньги, добиться результатов». Уже впервые месяцы нового учебного года ученики и учителя должны увидеть в базовых школах существенные улучшения. Новички в этих школах должны почувствовать, что жизнь стала лучше. Необходимо существенно повысить зарплату тем, кто даёт лучшие результаты и качественное образование. «Моральное стимулирование, если оно не подкреплено материально, вызывает сомнение в серьёзности намерений».

Министр образования и науки не стал выставлять оценки. Сегодня необходимо фиксировать результаты и откровенно говорить о проблемах. Не секрет, «чем сложней продвигаются дела, тем глаже выглядят доклады».

В сентябре состоится заседание, с участием первого заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Медведева, на котором Министерство образования оценит реальные результаты работы, которые должны проявиться уже в первые дни нового учебного года.

Александр Жихов, специально для ИА «Бел.Ру»