Депутаты областной Думы, обсуждая проблему образования детей с ограниченными возможностями, пояснили – потребность в инклюзии растёт и в дошкольных учреждениях есть два пути решения. Это создание специализированных групп и индивидуальное сопровождение ребёнка.
«С этого года мы вводим такую должность в дошкольных учреждениях, как тьютор. Называем её пока по-другому, классификатор профессий для дошкольных учреждений, в отличие от школ, такую специальность не предусматривает, пока они в должности помощников воспитателя», – рассказала Ольга Медведева.
Напомним, что для детей, страдающих аутизмом, в Белгородской области уже открыли три новых специальных класса. Два будут работать в Белгороде в школе № 43 и один – в Губкине на базе школы № 17.