Дизайн «своих» школьных тетрадей утверждается в Белгородской области

О проекте участникам форума поведала референт главы регионального департамента образования Тамара Проскурина.

Она напомнила, что работа над созданием концепции тетради и дневника ученика Белгородской области началась по поручению главы региона Евгения Савченко.

Мы считаем, что тетради и дневник должны быть не только яркими, красочными, но прежде всего интересными и полезными по содержанию для школьников. Необходимо чёткое понимание того, как погрузить детей в историю Белгородской области, сделать познавательными страницы тетрадей и дневника. Предстоит обсудить вопрос о стоимости канцелярских товаров, которая должна быть приемлемой прежде всего для социально незащищённых категорий граждан. Тамара Проскурина референт начальника департамента образования Белгородской области

Специалисты разработали предварительные варианты макетов тетрадей и дневника. Также подготовлены предложения по их содержательному наполнению. Информация, как ожидается, будет адаптирована для трёх возрастных групп школьников.

По тематике тетради будут делиться на три категории: спорт, знаменитые земляки, природа. Варианты дизайна макетов разработаны в двух белгородских типографиях. Тетради будут традиционно содержать 12 и 18 листов.

На общественном совете было принято решение о формировании экспертной группы; её участники проанализируют представленные разработки, сделают выводы, оценят качество конкретных вариантов.

По мнению главы общественного совета, спикера регионального законодательного собрания Василия Потрясаева, к графическому дизайну тетрадей следует подойти очень тщательно.

Нужно сделать так, чтобы мы не создали объект для раскраски и издевательств над документом. Чтобы там не начали дорисовывать то, что не додумали художники. Дети быстро додумают. Василий Потрясаев председатель Белгородской областной Думы

Экспертная группа общественного совета проработает варианты дизайна тетрадей и дневника в течение ближайшего времени. Окончательное «добро» будет дано после утверждения конкретных вариантов дизайна на очередном заседании общественного совета.

Также в ходе работы членов совета возник вопрос об актуальности традиционного, бумажного дневника школьника. В связи с применением электронных форм отчётности его значимость постепенно теряется. Необходимость применения бумажного дневника в белгородских школах будет регламентирована специальным приказом на уровне департамента образования региона.