В Белгороде назвали авторов лучших уроков по электробезопасности

«Вначале нам показалось, что электробезопасность звучит тускло, а потом обнаружили, что содержание школьного курса ОБЖ несовершенно и включились в работу. Конкурс разрастался, и помимо учителей к нему присоединились воспитатели детских садов. Они показали нам свои уроки, бесценные по своему содержанию. Они представлены на нашем сайте в электронном виде, и в ближайшем будущем мы планируем издание буклета, который станет дополнением к образованию белгородских школьников», — подчеркнул ректор Белгородского института развития образования Владимир Ламанов.

По итогам конкурса жюри назвало имена победителей в семи номинациях. Лучшие занятия по электробезопасности в детских садах провели воспитатели детского сада №8 г. Белгорода и преподаватель Центра детского творчества Белгородского района Наталья Широкова.

Лучшим уроком в начальной школе стал урок учителя Ниновской школы Новооскольского района Ольги Коренецкой. В номинации «Лучший урок по электробезопасности в основной и старшей школе» выиграл учитель физики Большетроицкой средней школы Шебекинского района Геннадий Павлов.

Лучшее мероприятие по электробезопасности во внеурочное время в начальной школе организовала педагог Центра детского творчества Белгородского района Марина Сергиенко, в основной и старшей школе — учителя технологии и биологии белгородской школы № 16 Ольга Нессонова и Марина Кашкарова.

Организатор ОБЖ Майской гимназии Белгородского района Юрий Воробьёв отличился в номинации «Лучший урок по электробезопасности в преподавании предмета ОБЖ». А учителя Волоконовской средней школы Андрей Шестопалов и Людмила Середа получили награду за социальный видеоролик по электробезопасности.

Областной конкурс на лучший урок по электробезопасности проводится с 2010 года филиалом ОАО «МРСК Центра» — «Белгородэнерго» совместно с департаментом образования Белгородской области при поддержке Белгородского института развития образования. За это время его участниками стали более 300 учителей и воспитателей. Накопленный ими практический опыт ляжет в основу сборника лучших методических разработок по профилактике электротравматизма среди несовершеннолетних.